Magister prawa w zakresie porównawczego prawa konstytucyjnego

Program studiów magisterskich z porównawczego prawa konstytucyjnego obejmuje zagadnienia dotyczące rozwoju i funkcjonowania rządu konstytucyjnego w jego szerszym kontekście politycznym, społecznym, historycznym, regionalnym i międzynarodowym. Podstawa programowa koncentruje się na podstawowych zagadnieniach porównawczego prawa konstytucyjnego w zakresie tworzenia i projektowania konstytucji, rządów konstytucyjnych (poziomy i pionowy podział władzy) oraz ochrony praw konstytucyjnych w wiodących, wschodzących i upadających demokracjach konstytucyjnych na całym świecie. Program nauczania obejmuje historyczne i obecne wydarzenia we wszystkich głównych systemach prawnych.

Podobnie jak w przypadku wszystkich programów na Wydziale Nauk Prawnych, LL.M. Program porównawczego prawa konstytucyjnego jest zaangażowany w nauczanie oparte na badaniach. Obszary badań i nauczania prowadzone na wydziałach stacjonarnych obejmują przejście do (i od) demokracji i praworządności, tworzenie konstytucji z perspektywy historycznej oraz w toczących się procesach tworzenia konstytucji, porównawcze orzekanie konstytucyjne, prawa obywatelskie i polityczne w ustalonych krajach i wschodzących demokracji, kwestie równości i niedyskryminacji, prawa społeczno-gospodarcze, prawo biomedyczne i prawa reprodukcyjne, a także europejski konstytucjonalizm. Kursy prowadzone przez naszych wykładowców pracujących w niepełnym wymiarze godzin (odwiedzających) opierają się na tym rdzeniu i pozwalają nam wprowadzać kursy na temat nowo pojawiających się zmian konstytucyjnych w miarę ich pojawiania się. Program korzysta również ze ścisłej współpracy z innymi wydziałowymi programami magisterskimi poprzez dwie opcjonalne specjalizacje tematyczne dotyczące „globalnego praworządności” oraz „sprawiedliwości i równości”.

Nasz wysoko wykwalifikowany i zróżnicowany wydział stacjonarny i niestacjonarny (wizytujący) przygotowuje studentów do zaangażowania się w analizę porównawczą i interdyscyplinarną złożonych problemów konstytucyjnych. Kursy umożliwiają studentom zgłębianie kwestii konstytucyjnych w różnych systemach prawnych, angażowanie się w zaawansowane krytyczne myślenie i udoskonalanie swoich argumentów w rozmowach ustnych i pracy grupowej. Zajęcia mają charakter wysoce interaktywny, dzięki czemu studenci mogą korzystać z międzynarodowego składu studentów; dyskusje na zajęciach umożliwiają wgląd we współczesne zmiany konstytucyjne w miarę ich ewolucji, umożliwiając krytyczne zaangażowanie w te zmiany w sposób wrażliwy na wielokulturowy skład naszej społeczności akademickiej. Indywidualne umiejętności badawcze są rozwijane poprzez prace porównawcze oparte na problemach napisane na różne kursy, a także w pracy końcowej (w ścieżce pracy) lub pracy zwieńczającej (w ścieżce Capstone).

Studenci są zachęcani do rozwiązywania praktycznych problemów konstytucyjnych poprzez porównawczą analizę konstytucyjną, korzystając z ram teoretycznych opartych na interdyscyplinarnym wglądzie. W rezultacie nasi absolwenci mogą reagować na trudne problemy konstytucyjne i związane z prawami podstawowymi dzięki zaawansowanym umiejętnościom analitycznym, opierając się na krytycznej porównawczej analizie konstytucyjnej i starając się oferować odpowiedzi zorientowane na praktykę i istotne dla polityki.

Akredytacja/rejestracja programu

• Program został zatwierdzony i zarejestrowany przez Departament Edukacji Stanu Nowy Jork
• Program akredytowany przez Agencję Zapewnienia Jakości i Akredytacji Austria (AQ-Austria)